各部門（單位）：
近日，國家自然科學基金委員會辦公室發布和解讀了《科研誠信規范手冊》（附件1），現予轉發，請各學院（單位）認真組織學習，督促和激勵師生開展負責任的研究、評審和管理，以協同共治方式共同構建學校風清氣正的科研環境。
附件1. 《科研誠信規范手冊》
科研與社會服務處
2024年1月5日
明確“應該做”和“不能做”，
國家自然科學基金委解讀《科研誠信規范手冊》
日前，國家自然科學基金委員會（以下簡稱“自然科學基金委”）發布《科研誠信規范手冊》（以下簡稱《手冊》），分別對科研人員、評審專家、依托單位及自然科學基金委工作人員（以下簡稱“四方主體”）的誠信規范進行說明，明確了科研誠信“應該做”的方面和“不能做”的方面。自然科學基金委相關負責人解讀了編寫《手冊》的背景、目的和重點。
《手冊》涵蓋三個層面的內容：一是通過闡述科學研究、科研管理等活動中應該遵守的相關行為準則，重點說明有關科研誠信“應該做”的方面，作為所有科研人員、評審專家、科研機構和資助機構在科研誠信方面應當達到的行為標準；二是說明有關科研誠信“不能做”的方面，即“有問題”的行為，作為對“應該做”方面的補充說明，同時也是一種警示；三是對科研不端行為做出說明，這是科研活動不能突破的底線。
其中，針對科研人員，手冊中明確，“不誠實地表達”“對研究對象的不當處理或傷害”“一稿多投和重復發表”“通過‘請托、打招呼’或賄賂、利益交換等不正當方式影響評審的公正性”“故意隱瞞可能會對社會或公眾造成危害的研究信息”等多種行為，將被認定為科研不端行為。
例如，《手冊》在科研人員誠信規范的部分中，“數據與圖片”相關章節指出，在數據收集和保存過程中，科研人員應當注意有多個科研人員參與的合作研究，項目負責人應對所采集數據進行必要檢查和驗證，并在項目研究過程中妥當保存原始數據和所有記錄等問題；同時指出，科研人員應當杜絕篡改——指對圖像作影響數據解釋的處理，包括從整體中去除一部分或添加實際不存在的部分等問題。
