為全面落實精準資助育人要求，切實提升學院資助工作水平，實現資助育人根本目標，根據四川省教育廳學生管理資助中心2024年度學生資助培訓工作要求，結合學校實際，9月29日上午，我院在學術報告廳召開2024年秋季學期學生資助工作專題培訓會。各二級學院黨總支副書記、學生管理辦公室主任、學生資助工作專員以及專兼職輔導員共計95人參加培訓。

     會上，學院學工部副部長艾斌發總結了上一年度學生資助工作總體情況，并對2024年秋季學期學生資助工作提出要求。一是要提高政治站位，思想高度重視。要從講政治的高度深刻認識資助工作這一保民生、暖民心的系統工程的重要意義，要用心用情用力做好資助育人各項工作；二是嚴守工作紀律，壓實崗位職責。要嚴格遵守學生資助工作“十不準”，以“精、準、嚴、細、實”的標準扎實開展評審工作，在確保公開公正中維護學生尊嚴，規范資助檔案；三是凝練工作特色，深化育人成效。要結合學院學生構成特點，形成具有農職院特點的資助工作方法，實現“資助”和“育人”兩手抓兩手都要硬的工作局面，切實幫助學生“解困”，引導學生走向“成才”。

艾斌發在培訓會上對2024年秋季學期家庭經濟困難學生認定、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評定、國家助學貸款、服兵役等各項政策作了詳細解讀和說明，重點剖析了國家獎助學金評審流程、材料填報中出現的常見問題。

為了增強培訓的實效性和針對性，會議設置了互動交流環節。輔導員就工作中遇到的問題和困惑以小組方式進行了探討交流，加深了資助工作者對資助政策的精準理解。

通過本次培訓，進一步夯實了資助工作者的業務能力和政策水平。下一步，學校學生資助中心將進一步提高政治站位，圍繞創新宣傳教育機制、完善資助認定機制、嚴格資金落實機制、暢通申請申訴機制四項工作要點，持續實施資助育人工程，全面推進學生資助工作穩步開展。