為進一步扎實推進心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,提高學生自我調節能力,引導學生善待自己、關愛他人,促進學生全面協調發展,我校舉辦了以“善愛青春,成就夢想”為主題的“3.25善愛我”心理健康教育宣傳活動。
園藝健心——開展第三屆綠植喚醒活動
3月21日,心理健康教育中心舉辦了“植此青綠.不負春光”綠植認養活動?;顒游嗽谛W生的積極參與,現場共認養500盆綠植。經過校心理部工作人員的指導,同學們學習了解不同綠植的生長習性及盆栽種植養護的注意事項,紛紛與綠植合影。3月28日,中心在207團輔教室開展了“春語春悟.植物拓染”活動,讓學生關注植物的多樣性,用雙手去感受植物的色彩,激發創造力和想象力。園藝健心系列活動是我校 “3.25善愛我”的品牌特色活動,希望參與學生更親密與大自然接觸,體驗綠植成長,釋放內心壓力,為生活增添一抹綠意。
啟智潤心——開展心理健康知識宣講
3月25日前后,各二級學院開展了“3.25善愛我”心理健康知識宣講主題班會。心理委員們通過PPT演講、播放心理健康短視頻、心理電影鑒賞、交流分享等多種形式宣傳和普及心理健康知識,提高了同學們對心理健康問題的關注度,科普了各種自我心理調適技巧,鼓勵同學們做一個自尊自信、理性平和、積極向上的新時代青年。
團輔育心——“自我探索”團體心理輔導
心理健康教育中心專兼職教師組織同學們開展4場團體心理輔導,分別以“覺察自我、悅見自我、調節自我、發展自我”為主題開展“自我探索”的系列活動,進一步引導學生積極探索自我,正確看待自我,發展積極自我,在溫暖與善意的朋輩心靈陪伴中為積極心理養成賦能。
體驗暖心——開展“我們一起來減壓放松”體驗活動
為關心關愛學生心理體驗,幫助學生減輕壓力,以良好的心態和飽滿的熱情投入到學習和生活中,心理健康教育中心開放了部分心理功能室,幫助學生放松身心,調節情緒,緩解疲勞。
融匯筑心——二級學院開展豐富多彩的心理健康教育特色活動
為相應“3.25善愛我”大學生心理健康日的號召,學校各二級學院陸續開展了內容豐富、形式多樣的心理健康教育特色活動,幫助學生增強心理健康意識,營造了健康和諧的校園氛圍。
此次 “3.25善愛我”心理健康教育主題活動,吸引了學生的參與熱情,增強了學生對心理健康知識的深刻認識,有利于營造健康和諧的校園氛圍,切實提升心理育人工作實效。