雄鷹要感恩大風，因為大風架起它翱翔；鮮花要感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；帆船要感恩風浪，因為風浪推涌它前進。我們要感恩師長，因為他們引導我們成長。從小學到中學，再從中學到大學，我們的一生中會遇到若干位老師?？傆心敲匆晃焕蠋煏恢币娮C著你的成長，在時間的齒輪里，我們幸運地遇見了她，遇見了那個親愛的姑娘。她就是我們親愛的輔導員、那個愛笑的大眼睛姑娘——程婷婷老師。
本該憤怒——可是你沒有
那年的夏天熱得讓人心慌，烈日下路癡的我獨自拖著笨重的行李，懷著忐忑的心情，歷經九九八十一難，終于抵達了我的大學校園。依稀記得那天下午匆匆地報了道就去了教室等待輔導員老師，腦字里閃現過無數個輔導員模樣：TA會是鼻梁上支撐著一副黑色邊框眼鏡的嚴厲大叔？還是像《愛情公寓》里胡一菲那樣剽悍而美麗的女漢子老師？亦或是一位身材高挑穿著時尚的長腿歐巴？我天馬行空地幻想著、期待著……
直到軍訓結束后的第一個晚自習我才見到我心中想象的長腿歐巴——一個穿著糖果色裙子，淡眉如秋水，扎著馬尾辮，嬌小玲瓏的女孩兒小心翼翼地仰著頭走進了我們的自習室。我們抬頭瞥了一眼，新同學們很不禮貌的說道“OMG，學生會的師姐怎么又跑來招新來了喲！”竟不料此時你面帶笑容，露出兩個可愛的小酒窩兒樂呵呵的說道：“同學們，大家好！以后我就是我們這個班的輔導員了，我叫程婷婷。大家剛進入大學，遇到的所有問題都可以找我……”因為我們的不禮貌，大家竊以為你會生氣，可是你沒有。
本該批評——可是你沒有
檢查學生宿舍、解決學生困難、關注學生成長……輔導員的工作是辛苦的，但你熱愛這份工作，潛心育人,不辭勞苦。盡管班上始終有那么一些搗蛋鬼老是給你帶來麻煩，你本該嚴厲的批評他們，可是你沒有，你卻仍然堅信——學生沒有好壞之分，只有成長環境的差異。在學生工作中，你是有著特殊教育理念的一位年輕姑娘， “特別檔案”——一份檔案伴隨著違紀受處分學生。你會定期與他們進行深度對話，本該是苛責，可是你沒有。在將交流中，更多的是激勵。你總是說“行動是最具有說服力語言”，你用自己的一言一行感染身邊的每一個學生，傳遞著滿滿的正能量。
本該為己——可是你沒有
開學不久的一個晚上，你匆匆忙忙、慌慌張張就沖進我們寢室，當時外面正下著滂沱大雨。本以為你會讓我們幫你找一張干毛巾擦拭你那被大雨淋得濕漉漉的馬尾辮，可是你沒有。我們都沒想到你的第一句話卻是說道：“同學們回來完沒有？淋了雨的快點弄干哈，不要感冒了喲！”你對我們就像待自己的兄弟姐妹一樣，每次見到你都有一種說不出的親切感，我們都能感受得到你那無微不至的關愛。你的笑容總是那么的可愛，你用你的笑容和行動在陪伴著我們，用你的關心感動著我們。
本該施壓——可是你沒有
你永遠都是那位熱情、大方的大姐姐。大一校運會，你站在拉拉隊里就像個忠誠的粉絲一樣，大聲地為我們吶喊助威，氣勢十足。我是那次運動會女子800米的運動員之一，比賽之前強烈的緊張感使得我手腳冒汗，臉色發白。你似乎看出了我的畏懼與不安，迅雷不及掩耳之勢的從拉拉隊里中沖過來，拍了拍我的肩膀，微笑著說到：“沒關系，別緊張。輸贏并不重要，重要的是我們一定要把我們的精神風貌展現出來！”雖然這僅僅是一個簡簡單單、普普通通的動作，卻讓我內心倍感溫暖。因為你本該為了班集體的總評向我施壓，可是你沒有。你卻還始終鼓勵著我，最后，在你的鼓勵下我不但沒有跑倒數第一，反而還取得了較好的成績。
婷姐，我們想對你說
雖然你沒有給我們班上過專業課，但是我們知道：在你那里學到的知識將來一定會比我們學到的專業知識重要。你教會了我們如何做人、如何處世，更教會了我們如何活出精彩。也許在你的眼里我們仍是剛進校時的那群小孩兒，但是經過時間的洗禮后，我們這些小孩兒早已褪去了進校時的稚嫩。也許，多年后我們仍是一個默默無聞的小獸醫；也許，那時的我們每一天還不得不為了生計而奔波；也許，多年后我們是社會上的成功人士。但我們無論如何都不會忘記飲水思源。曾經在我們自卑時，是你的一句話、一個微笑、一個眼神來鼓勵我們，讓我們自信的走上人生的舞臺。那時的我們早已看開，無論這生命之花開得是否美艷，我們都應當將婷姐的教導銘刻于心中。婷姐，在此，我們要感謝您，感謝您無私的奉獻！作為一名輔導員老師，你的一言一行，一舉一動，都會成為我們學校記憶中的一部分，并將深深地烙在我們的心中。我們師生會相親相愛、相伴相學，共同走出一片新的天地、活出精彩！
