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觀看師德主題電影 做 “四有”的好老師
發布時間:2016-06-24

為了深入貫徹落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》,教師發展與教學督導中心按照《學院關于建立健全師德建設長效機制的實施意見》,旨在加強和改進師德建設,努力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化高校教師隊伍。2016年6月23日教師發展與教學督導中心組織140余名教師在學術報告中心觀看了師德教育題材電影---《放牛班的春天》,期待能發揮好影片的教育激勵作用,強化教師愛崗敬業、立德樹人的根本任務,豐富教師的精神文化生活。

電影講述的是一個才華橫溢的音樂家馬修,因為沒有機會施展自己的才華,到法國一個男子寄宿學校當代課老師的故事。這個學校的學生都是問題兒童,這樣大多數老師對這些孩子都不太好。校長以殘暴的高壓手段管治這些問題少年,體罰在這個學校司空見慣。充滿愛心的馬修不僅沒有跟別的老師一樣蔑視這些孩子,反而嘗試用愛、用音樂去感化他們,去打開他們封閉的心靈。最后,雖然馬修老師在校長的逼迫下離開了學校,但是他的努力并沒有白費,體罰學生的校長得到了懲罰,學生們也非常喜歡他,甚至有個他著重培養的孩子在成年后成了一位著名的音樂家。

  教師們紛紛表示,觀看電影后,增強了教書育人的使命感、責任感,在今后的工作中,一定要學習楷模,更加愛崗敬業,更加奮發進取,更加無私奉獻,愛教育、愛學生,做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師。