【編者按】育才造士,為國之本。習近平總書記對職業教育作出重要指示強調,“加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠”,在黨的二十大報告中,習近平總書記又提出“堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創造精神……”。培育精益求精的工匠精神已經成為全社會、全民族的價值導向和時代要求,成為新時期職業教育改革的重要內容,肩負著為國家、行業培養高素質技能型人才的歷史使命。在農院,有這樣一群人,一直以來堅持愛崗敬業、潛心問道、靜心教學,默默耕耘在自己平凡的工作崗位上,用自己的知識和技能踐行教師教書育人的使命。為了讓全校師生從身邊先進中領略光榮、體悟崇高,引導老師和同學們見賢思齊、擇善而從,使先進的行為逐步成為大家的自覺行動,宣傳統戰部在全校范圍內開展“農院榜樣之匠心鑄師魂”主題宣傳活動。第六期我們走近堅守農業無怨無悔——賴運平。
賴運平,男,無黨派人士,溫江區政協委員,博士研究生,助理研究員,自參加工作以來,先后在山東省鄒平一中、四川省農業科學院作物研究所工作,現為成都農業科技職業學院作物生產與經營管理專業帶頭人。
一、不忘初心,堅守農業無怨無悔
他出生農村、長在農村,深知農業艱辛,但鄉村振興、服務三農之心,矢志不渝。2010年,農學碩士畢業的他選擇植物品種鑒定工作,立志為我國的種業“芯片”把好關、守好門。品種鑒定工作枯燥、繁瑣、工作量大,當初的不少同事已相繼轉崗,但他10年如一日,始終堅守,不忘初心。
2019年,四川省的水稻、玉米品種測試量增加迅猛,但測試技術人員嚴重缺乏,大量企業的育成品種面臨無法測試,進而耽誤審定的嚴峻情勢。為確保品種能順利趕上審定,四川省種子協會邀請他為技術顧問,他義無反顧接受,并在測試最為繁忙、最為酷熱的7月和8月對32企事業/團體的測試進行逐一技術指導,不僅為企業采集了最為寶貴的原始資料,也培養了一批測試技術人員。僅2019年至2022年期間,他參與技術指導高達80余次,測試品種1000份/次。
玉米播種指導
水稻測試技術指導
二、砥礪前行,推廣農技不遺余力
為配合成都市打造高水平天府糧倉計劃,他積極作為。2022年,被成都市農業農村局聘為“成都環城生態公園10萬畝糧油產業帶生產指導專家組成員,“天府大道-夏蓉高速”片區專家組組長,負責11000畝的糧油生產指導。他積極響應四川省推廣大豆玉米帶狀復合種植任務。2022年,在天府新區白沙湖,指導成都市溫江區開志農機服務專業合作社進行大豆玉米帶狀復合種植1100畝,為合作社增收200元/畝。
環城生態公園小麥生產指導
三、著眼未來,助力“勞動教育”出謀劃策
他堅持教育初心,充分發揮農學專業長處,熱心為多所小學勞動教育出謀劃策。2019年,應大邑北街小學邀請,前往北街小學西區“如花在野”綜合實踐活動課程的實踐基地進行勞動教育指導和策劃。在現代化植物園,他對園內花木的養護提出了專業建議,細致地為孩子們講解了花卉種植、養護知識及無土栽培的注意事項,并對下一步的勞動教育設想進行規劃,讓學校的老師和學生們收獲滿滿。
2022年,他前往成都市磨子橋小學分校參加“黨建結對共建勞動教育實踐基地”研討和實踐指導。提出了自己對于磨子橋小學分校勞動教育的建議和實施方案,在遵循少年兒童身心發展規律的基礎上,重視勞動教育建設,為更多的孩子提供參與勞動、動手種植、科學實踐的機會,讓每一位孩子,都能在勞動的過程中不斷成長,不斷收獲。
大邑北街小學勞動教育指導