政策理論
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建設技能鄉村，以職業教育賦能鄉村振興 2023-09-15
在鄉村社會全面推進技能型社會建設，提升鄉村社會技能水平，是增強農村地區和農村群眾內生發展動力、全面實現鄉村振興的必然之路。職業教育作為技能型社會建設的重要主體和鄉村振興的獨特力量，要在服務技能鄉村建設中發揮應有作用。賦能鄉村振興的底層邏...[詳細]
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陳子季：辦好職業教育，必問市場、必問產業、必問應用 2023-08-29
“產教融合”在職教領域提出已逾20年。經過多年發展，各類產教融合、校企合作實踐在豐富，相關法律制度在完善，政策力度也在不斷加強。在多方推動之下，產教融合逐漸從合而不融、融而不深、“一頭熱一頭冷”等尷尬處境走向合作融通、多方共贏局面。隨著我...[詳細]
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王新波：產教深度融合須強化城市和企業兩個主體 2023-08-29
國家發展改革委、教育部等8部門日前聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》（以下簡稱《方案》），在“行動目標”中提出了兩個2025年須實現的量化目標：一是國家產教融合試點城市達到50個左右，二是在全國建設培育1萬家以上產...[詳細]
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曾天山：打造產教融合實訓基地升級版 2023-08-15
國家發展改革委、教育部等8部門日前聯合發布《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》，提出5大重點任務19條政策措施，其中包括“加大實訓基地支持力度”“引導實訓基地建設方向”“優化實訓基地建設流程”等，將產教融合實訓基地建設改...[詳細]
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職業教育產教融合獲政策支持 權威部門解讀來了 2023-06-20
作為穩就業、保民生的重要途徑，職業教育產教融合迎來新一輪的政策支持。近日，國家發展改革委、教育部、人力資源社會保障部等8部門聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》（以下簡稱《實施方案》）。13日，國家發展改革委召開...[詳細]
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八部門發文部署職業教育產教融合賦能提升行動 2023-06-20
?為貫徹落實黨的二十大精神和黨中央、國務院決策部署，統籌解決人才培養和產業發展“兩張皮”問題，推動職業教育產教融合高質量發展，近日，國家發展改革委、教育部、人力資源社會保障部等八部門聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—20...[詳細]
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市域產教聯合體建設，職校工作重心在哪 2023-05-16
產教融合是現代職業教育的基本特征。近年來，為了促進職業教育人才培養供給側與產業需求側的全要素融合，增強職業院校的“關鍵辦學能力”，服務學生成長和高質量就業，國家先后出臺了《關于深化產教融合的若干意見》《關于推動現代職業教育高質量發展的意...[詳細]
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強化統籌高質量職業教育的育人實效 2023-05-12
在以國內經濟大循環為主體、國內國際經濟雙循環相互促進的新發展格局下，我國進入了高質量發展階段，這使得國家和社會對高素質技術技能人才的需求日益迫切。職業教育是國民教育體系的重要組成部分，肩負著培養高素質技術技能人才的重要職責。強化新發展格...[詳細]